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Aplicación de la estrategia didáctica metalingüística para mejorar la ortografía en los estudiantes del 3er grado a de primaria en la I.E N°00654 Lucila Portocarrero Robalino de Vela
Davila Maldonado, Reyna Isabel
;
Diaz Guerra, Lesli Mardely
Asesorado por
Esquen Perales, Edgard Martin
2014
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Aplicación
;
Estrategia
;
Didáctica
;
Metalingüística
;
Para
;
Mejorar
;
Ortografía
;
Estudiantes
;
Grado
;
A
;
Primaria
Programa “Leo y comprendo” las capacidades de comprensión de texto en estudiantes de quinto de primaria de Lima Sur,2022
Oyola Sosa, Evelyn Juliana
Asesorado por
Leiva Torres, Jakline Gicela
;
Denegri Velarde, Maria Isabel
2023
Universidad César Vallejo
A
;
Comprensión lectora