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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Recursos didácticos para la representación y comprensión de patrones matemáticos en estudiantes del VI ciclo
Mendoza Torres, Luz Marlene
Asesorado por Goñi Cruz, Félix Fernando
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Estrategia didáctica; Comprensión; Matemáticas; Educación secundaria
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Recursos didácticos para la representación y comprensión de patrones matemáticos en estudiantes del VI ciclo
Mendoza Torres, Luz Marlene
Asesorado por Goñi Cruz, Félix Fernando
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Estrategia didáctica; Comprensión; Matemáticas; Educación secundaria
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Relación entre el nivel de conocimientos previos en cursos básicos y el nivel de aprendizaje en el curso de formulación y evaluación de proyectos, en estudiantes de la carrera de administración bancaria del IFB Certus, año 2016
Santamaría Castillo, Oscar
Asesorado por Silva Neyra, Oscar Rubén
2023
Universidad de San Martín de Porres
Enseñanza centrada en el rendimiento; Método de enseñanza; Instituto de enseñanza superior; Estudiante
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Relación entre uso de tic y aprendizaje significativo. En estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Caraz–Huaylas–2018.
Llanca Laveriano, Eduardo Faustino; Meza Dominguez, Karen
Asesorado por Leyva Aguilar, Nolberto
2018
Universidad Católica de Trujillo Benedcito XVI
Método de enseñanza; Tecnología educacional
info:eu-repo/semantics/masterThesis
La resolución de problemas matemáticos desde una propuesta curricular en una institución educativa del nivel secundario, Monsefú
Olano Olaya, Julliana Jannet
Asesorado por Goñi Cruz, Félix Fernando
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Resolución de problemas; Matemática
info:eu-repo/semantics/masterThesis
La resolución de problemas matemáticos desde una propuesta curricular en una institución educativa del nivel secundario, Monsefú
Olano Olaya, Julliana Jannet
Asesorado por Goñi Cruz, Félix Fernando
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Resolución de problemas; Matemática
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Resolución de problemas matemáticos y comprensión lectora en 1° de secundaria; institución educativa Melchorita Saravia - Chincha, 2020
Rebatta Sarmiento, Claudia Fernanda; Villegas Suarez, Jhanely Magaly
Asesorado por Caballero Montañez, Robert Christian
2020
Universidad San Ignacio de Loyola
Estudiante de secundaria; Método de enseñanza; Dificultad en el aprendizaje; Enseñanza de la lectura; Enseñanza de las matemáticas
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Resolución de problemas matemáticos y comprensión lectora en 1° de secundaria; institución educativa Melchorita Saravia - Chincha, 2020
Rebatta Sarmiento, Claudia Fernanda; Villegas Suarez, Jhanely Magaly
Asesorado por Caballero Montañez, Robert Christian
2020
Universidad San Ignacio de Loyola
Estudiante de secundaria; Método de enseñanza; Dificultad en el aprendizaje; Enseñanza de la lectura; Enseñanza de las matemáticas
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Retroalimentación pedagógico - interactiva para desarrollar habilidades blandas en la formación del psicólogo educativo de una universidad privada de Lima
Rojas Torres, Estephany Abigail
Asesorado por Medina Zuta, Patricia
2023
Universidad San Ignacio de Loyola
Gestión educacional; Método de enseñanza; Formación profesional superior; Desarrollo de la carrera
info:eu-repo/semantics/masterThesis
La rúbrica para evaluar competencias en el área de Historia, Geografía y Economía
Siccha Zavaleta, Juan Gerardo
Asesorado por Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Evaluación del estudiante; Competencias del docente
info:eu-repo/semantics/masterThesis
La rúbrica para evaluar competencias en el área de Historia, Geografía y Economía
Siccha Zavaleta, Juan Gerardo
Asesorado por Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Evaluación del estudiante; Competencias del docente
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Rúbrica pedagógica para desarrollar la evaluación formativa en los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa particular en el distrito de San Miguel
Ascurra Lozada, Rosa Mariel
Asesorado por Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2020
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Método de aprendizaje; Estudiante de secundaria; Evaluación del estudiante
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Rúbrica pedagógica para desarrollar la evaluación formativa en los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa particular en el distrito de San Miguel
Ascurra Lozada, Rosa Mariel
Asesorado por Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2020
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Método de aprendizaje; Estudiante de secundaria; Evaluación del estudiante
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Satisfacción de padres con visitas domiciliarias mediante la estrategia Aprendo en Casa de la Institución Educativa N° 713 distrito de Yavarí 2021
Yumbato Grandez, Keslena
Asesorado por Acosta Grandez, Carol Gissela
2023
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Método de enseñanza; Educación a distancia; Estrategias educativas; Relación familia-escuela; Educación de la primera infancia; Zonas rurales
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Satisfacción y calidad de enseñanza en modalidad remota en estudiantes de la escuela profesional de educación inicial de la facultad de ciencias de la educación y humanidades, Iquitos 2020
Zapata Tapullima, Manuela Iris
Asesorado por Chucos Calixto, Walter Luis
2023
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Educación a distancia; Método de enseñanza; Calidad de la enseñanza; Estudiante universitario
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Secuencia didáctica para desarrollar el conocimiento didáctico del contenido en los docentes de un instituto superior pedagogico
Apolaya Ayllon, Hans Eduardo Martin
Asesorado por Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
2022
Universidad San Ignacio de Loyola
Formación de docentes; Método de enseñanza; Enseñanza superior
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sistema agroecológico escolar como estrategia didáctica para la resolución de problemas aditivos en el segundo grado de primaria
Espinoza Ramírez, Oscar Edilberto
Asesorado por Quispe Ichpas, Rubén
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Resolución de problemas; Educación primaria
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sistema agroecológico escolar como estrategia didáctica para la resolución de problemas aditivos en el segundo grado de primaria
Espinoza Ramírez, Oscar Edilberto
Asesorado por Quispe Ichpas, Rubén
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Resolución de problemas; Educación primaria
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sistema mentes libres para desarrollar la capacidad inventiva de estudiantes de educación secundaria
Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo
Asesorado por Nolazco Labajos, Fernando Alexis
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Evaluación; Desarrollo de habilidades; Educación secundaria
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sistema mentes libres para desarrollar la capacidad inventiva de estudiantes de educación secundaria
Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo
Asesorado por Nolazco Labajos, Fernando Alexis
2015
Universidad San Ignacio de Loyola
Método de enseñanza; Evaluación; Desarrollo de habilidades; Educación secundaria
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