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Buscar por Autor Sanchez Pereda, Alberto Constante
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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Influencia de Microsoft Teams en el aprendizaje del piano en los alumnos de extensión de la universidad nacional de Música, Lima, 2020
Sanchez Pereda, Alberto Constante
Asesorado por
Pumacayo Palomino, Ilich Ivan
2021
Universidad César Vallejo
Aprendizaje significativo
;
Microsoft Teams
;
Aprendizaje del piano