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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Influencia del plan lector con enfoque sistémico contextual en la comprensión de textos en los alumnos del sexto grado de educación primaria de menores de la Institución Educativa Nº 10479 del distrito de Conchán, chota, Cajamarca, 2019.
Ruiz Fernández, Santos Elide
Asesorado por
Cabanillas Aguilar, Segundo Ricardo
1-mar-2021
Universidad Nacional de Cajamarca
Plan lector
;
niveles de lectura
;
comprensión de textos
;
inferencial y crítico
