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Buscar por Autor Romero Vásquez, Martha

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Estudio de casos de dos estudiantes con dificultades de aprendizaje en conciencia fonológica y los procesos de lectura y escritura
Romero Vásquez, Martha; Urquizo Rojas, Zoila Mabel
Asesorado por Franco Llamoca, Zoila Mabel
2020
Universidad Marcelino Champagnat
Dificultad de aprendizaje; Conciencia fonológica; Lectura
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