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Browsing by Author Rivera Altamirano, Juan Carlos

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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Propuesta y aplicación de una estrategia didáctica: motivación, comprensión, escenificación de un guión en inglés (M.C.E.G.I.) basada en la técnica del drama y su influencia en el rendimiento académico del idioma inglés de los estudiantes del segundo año de secundaria de la I.E. Pedro Pablo Atusparia en el tercer bimestre del año 2009.
Rivera Altamirano, Juan Carlos
Asesorado por Rsico Rodríguez, Betty Clara
2011
Universidad Nacional del Santa
Propuesta; Aplicacion; Estrategia; Didactica; Motivacion; Comprension; Escenificación; Ingles; Mcegi; Basada; Tecnica; Influencia; Rendimiento; Academico; Idioma; Ingles; Estudiantes; Segundo; Educación
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