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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Gestión curricular de los procesos pedagógicos del enfoque comunicativo textual en el desarrollo de los niveles inferencial y crítico de comprensión lectora a los estudiantes del nivel de educación primaria de la Institución Educativa Florentino Portugal del distrito de Sabandía - Arequipa
Prado Pinto de Torres, Haydeé
Asesorado por Portilla Valdivia, Jesús Arturo
2018
Universidad Marcelino Champagnat
CPA; Gestión curricular; MAE; Procesos pedagógicos
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