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Browsing by Author Ocaña De La Cruz, Daniela

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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Estrategias metacognitivas en la comprensión de textos argumentativos en los estudiantes de segundo grado de secundaria de la institución educativa virgen de las Mercedes N° 86043 de Jangas – Huaraz, 2023
Ocaña De La Cruz, Daniela; Valencia Cristobal, Yanett Melina
Asesorado por Camones Bazan, Eling Levingstone
18-Jan-2024
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Comprensión de textos argumentativos; Estrategias metacognitivas; Lectura; Metacognición; Niveles de comprensión
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