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Aplicación de la estrategia textos predecibles en la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primaria de la I.E. N° 32826 de Rancay Huánuco - 2014
Nieto Cisneros, Manuela Saragoza
Asesorado por
Canduelas Sabrera, Adler Antero
2017
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Textos predecibles
;
Comprensión lectora
