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Aplicación de la técnica de discusión grupal para fortalecer la práctica de valores democráticos como solidaridad, participación y tolerancia en los estudiantes del 4to. grado "E" de educación primaria de la I.E. Nº 3063 Patricia Natividad Sánchez del distrito de Independencia, durante el año 2016
Canales Zapata, Gris Marianela
;
Muñoz Cotrina, Medalyn Esmeralda
;
Ojeda Guerrero, Liliana
Asesorado por
Iraola Real, Ivan
2018
Universidad de Ciencias y Humanidades
Discusión grupal
;
Valores democráticos
;
Debate
;
Torbellino de ideas
;
Juego de roles
;
Educación primaria
