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Browsing by Author Llanos Villarreal, Petter John
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En qué medida el análisis de fuentes con la metodología OPVL (Origen, propósito, valor y limitaciones) permite el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de historia del primer año del Programa Diploma Del Bachillerato Internacional (estudio de caso St. George´s College 2015)
Llanos Villarreal, Petter John
Asesorado por
Castro Malqui, Rosario
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Evaluación educativa
;
Evaluación de estudiantes
;
Pensamiento crítico
;
Métodos de evaluación
;
Educación