Registro Nacional de Trabajos de Investigación: Browsing DSpace

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Estrategias didácticas activas en la comprensión lectora para mejorar los aprendizajes en los estudiantes del 2° y 4° del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 22434, La Isla - Río Grande - Palpa

Janampa Martínez, Ariseo Bernabé

Asesorado por Bustillo Robles, Honorio

2018

Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Educación básica regular; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Institución Educativa N° 22434 La Isla (Río Grande); Centro Poblado La Isla (Ica, Perú)

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