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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Los cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de primer grado de primaria de la institución educativa N° 88416, Lomas Del Sur, Nuevo Chimbote – 2024.
Huaman Armas, Karina Elisa
Asesorado por
Zuazo Olaya, Norka Tatiana
16-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Crítica
;
Inferencial
;
Lectora
;
Literal