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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Modelo curricular didáctico, para desarrollar la capacidad de comprensión de textos de los alumnos del tercer grado de la I.E. José María Arguedas Laquemazón - Bigote – Morropón Piura.
Holguín Morales, Edita
Asesorado por
Puican Carreño, Alfredo
25-ene-2020
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Habilidades comunicativas
;
Competencias lectoras
;
Comprensión lectora