Búsqueda avanzada
  1. Página de inicio

Buscar por Autor Hito Chayña, Rossi Dasila

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 1 de 1
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Cómo influye la aplicación de la plataforma educativa moodle como herramienta metodológica para el aprendizaje constructivista de la matemática en los estudiantes del 4to grado del nivel secundario de la institución educativa técnico industrial Carlos Fermín Fitzcarrald de Puerto Maldonado 2010
Surco Mamani, Rene; Hito Chayña, Rossi Dasila
Asesorado por Puma Camargo, Maria Isabel
2011
Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
Plataforma Educativa; Moodle; Aprendizaje Constructivista; Matemática
Mostrando resultados 1 a 1 de 1