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Buscar por Autor Gonzales Condori, Eusebia Calixta

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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Estrategias metodológicas, para mejorar la comprensión lectora en los niveles literal, inferencial y criterio, del área de comunicación, en los niños y niñas del sexto grado de la institución educativa primaria N°54009 de Villa Gloria, Abancay,2014
Gonzales Condori, Eusebia Calixta
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2015
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Comprensión lectora; Textos narrativos; Estrategias metodológicas; Sesiones de aprendizaje; Diarios de campo
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