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La escuela como promotora de prácticas inclusivas en el nivel de inicial
Ferreyros Ricketts, Valentina
;
Fuente Simpson, Tamara Andrea de la
Asesorado por
Sandoval Figueroa de Torres, Carmen María
28-ene-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación inclusiva
;
Educación de niños excepcionales
;
Educación especial