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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
La comprensión de textos escritos en el nivel inferencial de los estudiantes del III Ciclo de la I.E. N° 23001 Sebastian Barranca (Chincha)
Flores Villa, Luis Enrique
Asesorado por
Hurtado Contreras, Esaú
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas
;
Educación básica primaria
;
Enseñansa de las matemáticas
;
Institución Educativa Nº 23001 Sebastián Barranca (Chincha Alta)
