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Las canciones como estrategia didáctica para desarrollar la competencia comunicativa oral en el área de inglés, de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Marcelino Chávez Villaverde – Yuracyacu, provincia de Rioja
Correa Terrones, Mili Aide
Asesorado por
Mera Naval, Hugo Jaime
2019
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Canciones
;
Estrategia didáctica y competencia comunicativa oral