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info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Entornos virtuales como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes del 6° grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 38267 “San Francisco de Asís” Huanta - 2020
Calle Figueroa, Miriam Marleny
Asesorado por
Quispe Morales, Rolando Alfredo
2024
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Entornos virtuales
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Comprensión lectora
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Estrategia
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Enseñanza
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Pedagogía
;
Educación primaria