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Buscar por Autor Buendía Castillo, Pablo Rafael

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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Intervención cognitiva conductual en el síndrome de burnout en docentes: una revisión sistemática
Buendía Castillo, Pablo Rafael; Arteaga Candiotti, Jaime Angel
Asesorado por Calderón De La Cruz, Gustavo Alexis
13-nov-2023
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Docentes; Síndrome de burnout; Terapia cognitiva-conductual; Revisión sistemática; Teachers; Burnout síndrome; Cognitive behavioral therapy; Systematic review
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