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info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Incidencia de un modelo de correlación semántico de datos socioformativos en la evaluación de la planeación curricular de una asignatura de aula presencial, 2019.
Aristizábal Vargas, Diego Armando
Asesorado por Huaita Acha, Delsi Mariela
20-jul-2022
Universidad Privada Norbert Wiener
Planeación curricular; Evaluación curricular; Correlación semántica; Procesamiento de lenguaje natural; Datos socioformativos
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