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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
El cuento infantil como estrategia didáctica afecta el manejo de los componentes del lenguaje de los niños de 5 años de la I.E.I. N°022 Semillitas del Futuro Olivos – 2016
Albornoz Kawakami, Juana Margarita
Asesorado por Vega Vilca, Carlos Sixto
2017
Universidad César Vallejo
El cuento; Estrategia y componentes del lenguaje
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