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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Mejoramiento de comprensión lectora mediante textos narrativos en el nivel inferencial basados en mitos y leyendas en los estudiantes de cuarto grado de la I.E. N° 50580 de Mahuaypampa - Maras
Aguilar Lucana, Mario
Asesorado por
Marthans Sánchez, Giannina
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas
;
Educación básica primaria
;
Comprensión de lectura
;
Institución Educativa N° 50580 ( Maras)
;
Comunidad Campesina Mahuaypampa (Cusco, Perú)