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Buscar por Autor Ángulo Pérez, Carmen Rosa

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info:eu-repo/semantics/masterThesis
Pertinencia del acompañamiento pedagógico y el empleo de estrategias enfocadas en el TDAH, desde la perspectiva de los estudiantes de una universidad privada de Lima, durante el periodo 2020-2
Ángulo Pérez, Carmen Rosa
Asesorado por Noblecilla Castro, Rosa Marcela
2020
Universidad Tecnológica del Perú
Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH); Estudiantes superiores; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Docente-estudiante
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