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Buscar por Autor Cueva Quicaño, Brenda
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Relación entre la comprensión lectora y el rendimiento escolar en el área de comunicación en los estudiantes del segundo grado de educación primaria en la Institución Educativa N°40052 “El Peruano del Milenio-Cayma”
Colana Carpio, Marny
;
Cueva Quicaño, Brenda
Asesorado por
Cuadros Paz, Luis Ernesto
2017
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Comprensión Lectora
;
Ambiente Familiar
;
Rendimiento Académico
;
Aprendizaje Lector
;
Proceso Metacognitivo