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Las actividades literarias y su influencia en la comprensión lectora en los niños de 4 años de la Institución Educativa Nº 89013, San Isidro – Chimbote, 2016
Cortez Herrera, Natalie Yarima
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
Comprensión lectora
;
Tecnicas
;
Actividades literarias
Aplicación de estrategias Lúdico-Artísticas para desarrollar la capacidad creativa en los estudiantes del quinto de secundaria de la I. E. Capitán Marcelino Valverde Solórzano, Distrito de Sihuas, 2019
Aguilar Vidal, Bely Adderly
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
31-Aug-2022
Universidad Nacional del Santa
Capacidad creativa
;
Fluidez creativa
;
Flexibilidad creativa
;
Originalidad creativa
;
Elaboración creativa
Aplicación de la estrategia de lectura de Isabel Solé para mejorar la comprensión de cuentos chimbotanos en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E.P. “Elvira Velasco” de Nvo. Chimbote 2017
Rodríguez Roque, Rebeca Elena
;
Villegas Martínez, Joel Arturo
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2017
Universidad Nacional del Santa
Comprensión lectora
;
Modelo de lectura de Isabel Solé
;
Cuentos chimbotanos
Aplicación de la estrategia innovadora “mis lecturas favoritas” y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes bilingües del 4° grado de educación primaria de la I.E. N° 84260 “VPC” de Rosamonte, distrito de San Juan, 2015
Buiza Picón, Demetrio Adrián
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
Comprensión lectora
;
Estrategias innovadoras
;
Estudiantes bilingües
Aplicación de lecturas como estrategia didáctica y su influencia en la comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 84037 distrito de Huayllabamba, 2015
Jesus Miranda, Jequelim Guiolmari
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2015
Universidad Nacional del Santa
Lectura
;
Estrategias didácticas
;
Comprensión de textos
;
Educación secundaria
La comprensión lectora y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos del tercer año de Secundaria de la I.E. José María Arguedas N° 84181 - De San José Distrito de Huayllabamba - Provincia de Sihuas 2016.
Simeón Reyes, Tito Jacinto
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
Comprensión lectora
;
Rendimiento académico
;
Educación Secundaria
Estrategia de lectura interactiva para mejorar la comprensión de textos en el nivel inferencial de los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la I.E. “Alfonso Ugarte” -Ullulluco - 2019
Flores Sifuentes, Rosa Irene
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
7-Feb-2024
Universidad Nacional del Santa
Comprensión
;
Lectura
;
Inferencia
;
Estrategia
Estrategias para el desarrollo de la psicomotricidad infantil
Mozo Vela, Myrna Mylena
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
19-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Psicomotricidad
;
Educación
;
Capacidad
;
Dominio
Estrategias para la autorregulación emocional en niños de 5 años
Zambrano Mariño, Astrid Carolina
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
19-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Momento evolutivo
;
Emociones
;
Autorregulación
;
Estrategias
Influencia de la estrategia didáctica basada en la teoría de Ausubel en el desarrollo de las capacidades del área de educación para el trabajo en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Simón Bolívar Palacios” - Huaraz, 2014
Castillejo Espinoza, Isabel Vicenta
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
29-May-2023
Universidad Nacional del Santa
Lectura
;
Comprensión
;
Inferencia
;
Estrategia
Influencia de los materiales educativos estructurados en el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria De La I.E. N° 84101 de Yanahirca, Distrito de San Juan – Provincia de Sihuas 2015
Colchado Chuqui, José
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
Materiales educativos estructurados
;
Área de matemática
;
Educación primaria
Influencia del programa basado en la dramatización y la socialización de los alumnos de primer grado de Educación Secundaria Básica Regular de la I.E. 84210 "José Olaya" de Quincao, Distrito Ragash 2015.
Córdova Román, Marisol Josefina
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2017
Universidad Nacional del Santa
Educación primaria
;
dramatización
;
Socialización
Mejorando la competencia de la oralidad en los estudiantes del V Ciclo que integran la Red Educativa "Aprendiendo sin Barreras"
Zelada Pozo, Sandra Paola
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
19-Nov-2022
Universidad Nacional del Santa
Competencia
;
Red Educativa
;
Oralidad
;
Encuentros interregionales
Programas televisivos con violencia y su relación con las conductas de los estudiantes en la Institución Educativa Virgen María de la Natividad de Quiches- Sihuas 2015
Capillo López, Felicitas Irene
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
Programas televisivos con violencia
;
Conducta de estudiantes
;
Habilidades
;
Asertividad inapropiadas
Relación de la acción tutorial con la autoestima de los estudiantes del 5° grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Antonio de Chinchobamba - Distrito de San Juan - Provincia de Sihuas 2015.
Carranza Rosales, Miguel Raul
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
acción tutorial
;
autoestima de estudiantes
;
Educación Secundaria
Relación de la autoestima con el rendimiento académico en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 313, Miraflores Alto - Chimbote, 2016
Mendoza Bereche, Djanira Leydy
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2018
Universidad Nacional del Santa
Autoestima
;
Rendimiento académico
;
Autoestima en niños
;
Relación
Relación de la violencia familiar y el bajo rendimiento escolar de los niños y niñas del 5° y 6° grado de la Institución Educativa N° 86379 “Señor de Pomallucay’’ de Rosas Tayapampa, Fitzcarrald, 2014
Castillejo Espinoza, Víctor Melitón
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2018
Universidad Nacional del Santa
Violencia familiar
;
Bajo rendimiento escolar
Relación entre las actividades de aprestamiento y la iniciación de la lectoescritura en los niños y niñas de la Institución Educativa Nº. 309 de Huachucallan, distrito San Juan y provincia de Sihuas, 2015
Giraldo Hurtado, Regina Elena
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
2016
Universidad Nacional del Santa
Aprestamiento
;
Lectoescritura
Valores culturales en el desarrollo de la comprensión lectora
Rodríguez Luján, Carmen Rosa
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
27-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Valores culturales
;
Comprensión lectora
;
Influencia
;
Aprendizaje
Los videos como material educativo y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del IX ciclo, de la Escuela Profesional Ingeniería Agrónoma, de la Universidad Nacional del Santa, Chimbote, 2019
Valverde Poma, Kevin Concepción
Asesorado por
Yupanqui Acosta, Artemio
3-Nov-2023
Universidad Nacional del Santa
Vídeo
;
Rendimiento académico
;
Material educativo