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El calendario agrofestivo de la comunidad Hercca y su importancia en la formación de los niños y niñas
Mamani Aronaca, Maribel
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2019
Universidad San Ignacio de Loyola
Educación intercultural
;
Educación bilingüe
;
Comunicación intercultural
;
Cultura y desarrollo
;
Educación de la primera infancia
;
Cusco (Perú : Departamento)
El calendario agrofestivo de la comunidad Hercca y su importancia en la formación de los niños y niñas
Mamani Aronaca, Maribel
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2019
Universidad San Ignacio de Loyola
Educación intercultural
;
Educación bilingüe
;
Comunicación intercultural
;
Cultura y desarrollo
;
Educación de la primera infancia
;
Cusco (Perú : Departamento)
Desempeño del docente sin título en Educación Intercultural Bilingüe
Huaman Lazo, Sandra Mayumi
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2019
Universidad San Ignacio de Loyola
Docente de escuela primaria
;
Formación de docentes
;
Educación bilingüe
;
Educación intercultural
;
Competencias del docente
Desempeño del docente sin título en Educación Intercultural Bilingüe
Huaman Lazo, Sandra Mayumi
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2019
Universidad San Ignacio de Loyola
Docente de escuela primaria
;
Formación de docentes
;
Educación bilingüe
;
Educación intercultural
;
Competencias del docente
La educación desde el aspecto lingüístico y cultural que reciben los niños y niñas nomatsiguengas de cuarto grado en la I.E. 30670
Reyes De La O, Elia Delia
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2018
Universidad San Ignacio de Loyola
Estudiante de primaria
;
Educación intercultural
;
Educación bilingüe
;
Comunicación intercultural
La educación desde el aspecto lingüístico y cultural que reciben los niños y niñas nomatsiguengas de cuarto grado en la I.E. 30670
Reyes De La O, Elia Delia
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2018
Universidad San Ignacio de Loyola
Estudiante de primaria
;
Educación intercultural
;
Educación bilingüe
;
Comunicación intercultural
Estudio de caso de la comunicación intercultural para la prevención de la COVID-19 a través de Facebook dirigida a la comunidad indígena Awajún, durante los meses marzo-agosto 2020
Sanchez Villena de Magallanes, Diana Ruth
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2022
Universidad Peruana Cayetano Heredia
Awajún
;
Comunicación Intercultural
;
Educación Comunitaria
;
Multimodalidad
;
Paisaje Lingüístico Virtual
Retos en la implementación de las políticas de EIB en la Institución Educativa Juan Pablo II N° 50390 – Llaspay Huanoquite Paruro – Cusco
Moina Sime, Irma Mayomi
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2019
Universidad San Ignacio de Loyola
Educación intercultural
;
Educación bilingüe
;
Comunicación intercultural
;
Escuela primaria
Retos en la implementación de las políticas de EIB en la Institución Educativa Juan Pablo II N° 50390 – Llaspay Huanoquite Paruro – Cusco
Moina Sime, Irma Mayomi
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2019
Universidad San Ignacio de Loyola
Educación intercultural
;
Educación bilingüe
;
Comunicación intercultural
;
Escuela primaria
El Yaku Raymi en el fortalecimiento de la identidad cultural de los niños en la escuela de Vischongo
Moya Castillo, Nilda
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2020
Universidad San Ignacio de Loyola
Identidad cultural
;
Educación y cultura
;
Costumbres y tradiciones
;
Educación intercultural
El Yaku Raymi en el fortalecimiento de la identidad cultural de los niños en la escuela de Vischongo
Moya Castillo, Nilda
Asesorado por
Vigil Oliveros, Nila del Carmen
2020
Universidad San Ignacio de Loyola
Identidad cultural
;
Educación y cultura
;
Costumbres y tradiciones
;
Educación intercultural