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Actitudes hacia la conservación del ambiente en estudiantes de quinto año de secundaria de las instituciones educativas “Galileano Peruano Italiano” del Cercado - Arequipa y “Francisco López de Romaña” de La Curva Dean Valdivia - Islay, Arequipa 2016
Huaman Larico, Claudia Viviana
;
Bejar Mamani, Paola Cynthia
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Medio ambiente
;
Actitud
;
Conservación
;
Instituciones
Análisis de los enfoques de aprendizaje en los estudiantes del área de ciencias sociales de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa 2021
Zeta Castillo, Maria Margarita
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2022
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Enfoque superficial
;
estrategia superficial
;
motivo superficial
;
enfoque profundo
;
motivo profundo
Aplicación de ejercicios físicos en el desarrollo de la lateralidad en estudiantes del primer grado de educación primaria de la institución educativa 40081 Miguel César Augusto Mazeyra Acosta del distrito de Cayma Arequipa - 2017
Zanabria Revilla, Clever
;
Quispe Callme, Helber Sergio
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Ejercicios Físicos
;
Lateralidad
;
Educación Primária
Aplicación de juegos educativos tradicionales para mejorar la coordinación motriz gruesa en los niños y niñas de 05 años de la institución educativa Inicial Nro.303 “Almirante Miguel Grau” de la provincia de Ilo - 2017
Luna Guevara, Leny Mariela
;
Checalla Chipana, Floricelda Jesús
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Juegos Educativos
;
Habilidades
;
Coordinación Motora Gruesa
Aplicación de la estrategia del juego de trabalenguas para mejorar la pronunciación de palabras en alumnos de tercer grado de educación primaria, estudio realizado en la institución educativa “Teresa Gonzales de Fanning” Socabaya - Arequipa 2017
Huaraya Pampamallco, Carmen Jessica
;
Quispe Nina, Cinthya Karina Sugey
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Trabalenguas
;
Pronunciación
;
Juego de Palabras
;
Léxico
;
Vocabulario
Aplicación de la técnica de dibujo y modelado en arcilla para elevar la creatividad de los educandos del primer grado de educación primaria de la institución educativa Gerardo Arias Copaja Tacna
Colorado Julca, Maria Isabel
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2020
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Técnica de modelado
;
creatividad
;
educación escolar temprana
Aplicación de la técnica del origami para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Nº 414 “Virgen del Rosario” del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa de la ciudad de Tacna, en el año 2019
Mamani Nina, Olga
;
Huanca Cruz, Nilda Mercedes
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2020
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Técnica
;
Origami
;
motricidad fina
;
escritura
;
grafías
Aplicación de los juegos cooperativos infantiles para desarrollar la socialización en niños de 4 años en la institución educativa inicial Leoncio Prado del distrito de Paucarpata, Arequipa - 2019
Figueroa Puma, Rosa Luz
;
De la Torre Vilca, Martha Gabriela
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2022
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Juegos cooperativos
;
Socialización
;
Experimental y Cuantitativamente
Aplicación de recursos audiovisuales incrementa el hábito de lectura en estudiantes de 3er grado de primaria en la institución educativa 40380 de Callalli en la provincia de Caylloma en el 2017
Layme Ancco, Yulissa Milagros
;
Mamani Quispe, Giovanna Rosie
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Recursos audiovisuales
;
Hábitos de lectura
;
Aprendizaje Significativo
Aplicación de técnicas gráfico plásticas para el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 5 años del PRONOEI sector XII del distrito Gregorio Albarracin Lanchipa de Tacna - 2019
Turco Garcia, Zulema Yanerick
;
Ticona Estrada, Fresia Olivia
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2020
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Psicomotricidad Fina
;
Actividades Grafico Plásticas
;
Coordinación viso manual
;
destreza manual
;
Agarre tipo pinza
;
Control de prensión
La aplicación de un taller de oratoria para desarrollar las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial Caminitos de Jesus del distrito de Yura
Pacheco Bedregal, Maria Luz
;
Peredo Huarca, Yelbi Mariela
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2022
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
taller de oratoria
;
habilidades comunicativas
;
Niños
Aplicación de “Vocabulary Games” para incrementar el léxico en el área de Inglés en los estudiantes del 3° grado de secundaria de la I.E. Jorge Basadre Grohmann distrito de José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa 2018
Calcina Ccori, Andrea Teresa
;
Yucra Mendoza, Pamela
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Vocabulario
;
Léxico del Inglés
;
Lenguas Extranjeras TPR
Aplicación del enfoque ambiental en los estudiantes del nivel de educación secundaria de la institución educativa particular San Sebastián del distrito de Paucarpata, Arequipa 2018
Gutierrez Mamani, Bertha Marina
;
Sanchez Soto, Rene Arturo
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2019
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Enfoque ambiental
;
Colegios
;
Medio ambiente
;
Actitudes
;
Gestión pedagógica
Aplicación del programa Cmaptools en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Santa Rosa de Lima, Alto Selva Alegre Arequipa - 2017
Corimanya Lima, Rita Norma
;
Jimenez Robles, Zoraida Osbinda
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
CmapTools
;
Comprensión lectora
;
Rendimiento académico
;
Comunicación
Aplicación del programa “Retamat” para mejorar la elaboración de material didáctico en estudiantes del III semestre de la especialidad de matemática del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Arequipa - 2018
Peña Oviedo, Lucila
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Matemática
;
Elaboración material didáctico
;
Programa RETAMAT
La aplicación del “cuento motor” para mejorar la comprensión lectora en niños de cinco años de la institución educativa particular La Casita de la Tía Loreny Tacna 2019
Aguirre Ticona, Rocio Graciela
;
Macedo Rodriguez, Adela Elva
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2020
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Comprensión lectora
;
nivel literal
;
nivel inferencial
;
nivel criterial
;
cuento motor
El aprendizaje de la diversidad geográfica del Perú en el área de personal social a través del uso del material educativo Geo Perú en los alumnos del quinto grado de educación primaria de la institución educativa 40177 “Divino Corazón de Jesús” del distrito de Paucarpata - Arequipa 2017
Tisnado Ambur, Maria Noemi
;
Ramos Cruz, Erika Brighit
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2018
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Material
;
Educativo
;
Geo Perú
;
Identificar
;
Motivar
El componente pedagógico y los logros de aprendizaje de los estudiantes de la institución educativa con jornada escolar completa Túpac Amaru de Urinsaya – Espinar 2018
Chilqquetuma Huaracha, Yudy Natalia
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2019
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Modelo JEC
;
Componente pedagógico
;
Logros de aprendizaje
Comprensión lectora de textos expositivos y argumentativos en estudiantes de cuarto año de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSA 2015-B
García Mejía, Harawi Milagros
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2016
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Comprensión lectora
;
Estudiantes universitarios
;
Texto expositivo
;
Texto argumentativo
;
Diseño descriptivo
Conociendo el nivel de autoestima de los docentes participantes del programa de complementación académica de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - 2018
Yanarico Pauro, Maria Luz
;
Vera Quispe, Patricia
Asesorado por
Valdez Aguilar, Wilber Anibal
2019
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Autoestima
;
Motivación
;
Autoconocimiento
;
Docente