Búsqueda avanzada
  1. Página de inicio

Buscar por Asesor Quispe Palomino, Yuvana

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 20
Aprendizaje del quechua entre pares a través de actividades literario artísticas de niños y niñas en la institución educativa inicial N° 662 Pisac - 2017
Farfán Zuñiga, Gina
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Enseñanza de la lengua quechua; Actividades del aprendizaje; Institución Educativa Inicial N° 662 Nuestra Señora del Carmen (Pisac); Calca (Cusco, Perú)
Desarrollando habilidades lógico matemáticas mediante el juego libre en los sectores en los estudiantes de la Institución Educativa N° 20 de Pachacútec - Ica
Uribe Echajalla, Erika Gloria
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Enseñanza de las matemáticas; Estrategias educativas; Institución Educativa N° 20 (Pachacutec); Centro Poblado Pampa de Tate (Ica, Perú)
Desarrollar las habilidades comunicativas orales en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA Amauta Santiago de Cusco para el ejercicio pleno de su ciudadanía
Barbachan Champi, Olmer
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Expresión oral; Institución Educativa Amauta (Santiago); Cusco (Cusco, Perú)
Desarrollo de la expresión oral a través de Dramatizaciones, en los estudiantes de la I.E. 50706 de Cusibamba
Moscoso Bustamante, Marissa
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Expresión oral; Teatro en la enseñanza; Institución Educativa N° 50706 (Ccorca); Comunidad de Cusibamba (Cusco, Perú)
Ecomatemática. Aprovechamiento de los desechos para el mejoramiento de los aprendizajes del área de Matemática de los estudiantes de la Institución Educatia N° 50042 – Huancalle –Taray – Cusco – 2017
Florez Huamanttica, Jessica Yolanda
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Enseñanza de las matemáticas; Institución Educativa N° 50042 (Taray); Comunidad de Huancalle (Cusco, Perú)
La escenificación de cuentos para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de la Institución Educativa 698 La Inmaculada
Marquez Vasquez, Juana Eva
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Institución Educativa N° 698 La Inmaculada (Santiago); Expresión oral; Centro Poblado Francisco Bolognesi (Cusco, Perú)
Estrategia de Sumillado para La Comprensión Lectora en Estudiantes De La Institución Educativa N° 50222
Laoiza de Zuñiga, Luz Creta
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa N° 50222 (Taray); Comunidad de Rayanniyoc (Cusco, Perú)
Estrategias cognitivas para desarrollar la comprensión lectora de estudiantes en la Institución Educativa Nº 50217 Umachurco- San Salvador- Calca
Cabrera Canales, Nancy
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica regular; Comprensión de lectura; Estrategias educativas; Institución Educativa Nº 50217 (San Salvador); Comunidad de Umachurco (Cusco, Perú)
Estrategias icono verbales para mejorar la comprensión de textos en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I.N°º 211 Chimpahuaylla de San Jerónimo
Uscamayta Guzmán, Miluska Angélica
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Comprensión de lectura; Institución Educativa Inicial N° 211(San Jerónimo); Poblado de Chimpahuaylla (Cusco, Perú)
Estrategias innovadoras para la enseñanza del sistema de lecto escritura braille en niños y niñas con deficiencia visual en el CEBE Nuestra Señora del Carmen de San Jeronimo - Cusco
Valencia Olivera, Ausmenia
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Aprendizaje visual; Institución Educativa CEBE Nuestra Señora del Carmen (San Jerónimo); Formación de profesores; Cusco (Cusco, Perú)
Estrategias para una sana convivencia escolar en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N°462 de Primero de Enero
Cusi Quispe, Saida
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Convivencia escolar; Institución Educativa Inicial N° 462 (Santiago); Pueblo joven Primero de Enero (Cusco, Perú)
El fitotoldo como espacio de aprendizaje significativo en los estudiantes del V ciclo de la I.E.N° 50781 Manco Ccapac-2017
Cusirimay Quehuarucho, Nanci
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Actividades del aprendizaje; Recursos educativos; Institución Educativa Nº 50781 Manco Ccapac (Santiago); Pueblo Joven Manco Capac (Cusco, Perú)
El lego un medio para fortalecer la capacidad comunicativa de los niños la IE Cecilia Túpac Amaru
Mosqueira Caballero, Maribell
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica regular; Institución Educativa Inicial Cecilia Túpac Amaru (Santiago); Asociación Pro vivienda Ramiro Prialé (Cusco, Perú)
Los librotes en la interculturalidad y el desarrollo oral de niños y niñas en el nivel inicial en la Institución Educativa Inicial N°458 de Zarzuela
Orihuela Suyo, Yudid
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Institución Educativa Inicial N° 458 (Santiago); Cusco (Cusco, Perú)
Mejorando la comprensión lectora de los estudiantes haciendo uso de la técnica del periodista en la Institución Educativa Corazón de Jesús de Tiracanchi San Salvador Calca 2017
Ccapatinta Solis, Angel
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa Corazón de Jesús (San Salvador); Comunidad Campesina de Tiracancha (Cusco, Perú)
Mejorando la comprensión lectora de los niños y niñas del V Ciclo la IE. N° 50190 de Patabamba, a través de la estrategia de lectura comprensiva
Carrasco Cruz, Juana Sulema
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa Integrada N° 50190 (Coya); Comunidad de Patabamba (Cusco, Perú)
El micrófono como recurso para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de la IEI N° 444
López Loaiza, Frida Elsa
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica inicial; Expresión oral; Institución Educativa N° 444 Luis Vallejos Santoni (Santiago); Asentamiento Humano Luis Vallejos Santoni (Cusco, Perú)
Produciendo textos escritos y orales a partir de sus vivencias con los estudiantes en la I.E. N° 50728 de Huamancharpa
Mamaní Vilcher, Aquilino José
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Producción de textos; Expresión oral; Institución Educativa Pública N° 50728 de Huamancharpa (Santiago); Comunidad de Mayrasco (Cusco, Perú)
Uso Eficiente del Tiempo en el Desarrollo de las Sesiones de Aprendizaje en la Institución Educativa Francisco Sivirichi- Cusco
Valdez Cosio, Jesus German
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Actividades del aprendizaje; Institución Educativa N° 51009 Francisco Sivirichi (Cusco); Cusco (Cusco, Perú)
Utilizando la estrategia de trabajo en pares mejora el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa N° 50780 Sol Radiante Santiago-Cusco
Flores Mamani, Héctor Concepción
Asesorado por Quispe Palomino, Yuvana
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa N° 50780 Sol Radiante (Santiago); Pueblo Joven Tiobamba (Cusco, Perú)
Mostrando resultados 1 a 20 de 20