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A Communicative and Task-Based EFL Material Design Proposal for Encouraging A2-level High School Students in the Creation of Classroom Self-Produced Materials
Aspajo Cano, César Ángel
Asesorado por
Queralt Estévez, Sheila
2-mar-2021
Universidad Europea del Atlántico
Enseñanza del inglés
;
Aprendizaje basado en tareas
;
Método comunicativo