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Aplicando las estrategias de comprensión lectora del enfoque EIB en lengua 1 y lengua 2 mejoramos los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la IE Nº 50700 de Yadquire.
Quispe Mora, Jorge Manuel
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Educación básica regular; Institución Educativa N° 50700 (Coyllurqui); Centro Poblado Yadquire (Apurímac, Perú)
Desarrollando competencias de comprensión de textos a través de la propuesta "Los libros nuestros amigos" en la IE Nº 54229 - Chincheros.
Dávalos Pastor, María Soledad
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 54229 (Uranmarca); Centro Poblado Culluni izquierdo (Apurímac, Perú)
Desarrollando competencias del docente en el manejo de estrategias de resolución de problemas matemáticos a través del juego andino en los estudiantes de la IE "Villa del Saber" 54144 de Anccopaccha.
Castillo Torrin, Alejandro
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Enseñanza de las matemáticas; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Educación básica primaria; Institución Educativa Nº 54144 Villa del Saber (Pacucha); Centro Poblado Anccopaccha (Apurímac, Perú)
Desarrollando talleres motivacionales y el manejo activo de los procesos didácticos de la comprensión de textos escritos, elevamos el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del primer grado de la IE INA-103 Antonio Raymondi del Distrito de Coyllurqui.
Cereceda Orós, César Francisco
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 103 Antonio Raymondi (Coyllurqui); Centro Poblado Coyllurqui (Apurímac, Perú)
Desarrollo de habilidades comunicativas para la mejora de comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. Nº 50633 de Challhuahuacho-Cotabambas-Apurímac
Silva Arcega, Javier
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 50633 (Challhuahuacho); Centro Poblado Challhuahuacho (Apurímac, Perú)
Desarrollo de talleres y círculos de inter aprendizaje sobre panificación curricular para el logro de aprendizajes en los estudiantes de la Institución Educativa Nº 50684-JCM-Patan.
Chahua Pacco, Rogelio
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Educación básica primaria; Institución Educativa Nº 50684 José Carlos Mariátegui (Haquira); Centro Poblado La Merced-Patán (Apurímac, Perú)
La didáctica intercultural como estrategia metodológica para el aprendizaje significativo del área de matemática en los alumnos de la Institución Educativa Secundaria Challhuahuacho - Cotabambas.
Chahua Layme, Mario
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Enseñanza de las matemáticas; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Institución Educativa Secundaria de Challhuahuacho (Challhuahuacho); Centro Poblado Challhuahuacho (Apurímac, Perú)
Elevando los niveles de logro en comprensión lectora de las estudiante de la Institución Educativa "Virgen del Carmen" de San Jerónimo a través de las estrategias del Plan Lector y el uso de las tecnologías de información y comunicación.
Soto Velasco, Carlos
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Tecnología de la información; Institución Educativa Virgen del Carmen (San Jerónimo); Centro Poblado San Jerónimo (Apurímac, Perú)
Estrategia de "Amigos en la Lectura" para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de la I.E. 54078 Juan Espinoza Medrano de la Provincia de Andahuaylas
Sarmiento Campos, Noemí Victoria
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Compresión de lectura; Institución Educativa Nº 54078 Juan Espinoza Medrano (Andahuaylas); Centro Poblado Andahuaylas (Apurímac, Perú)
Estrategias del enfoque comunicativo textual para mejorar el nivel de compresión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 50689 de Pichaca.
Huanca Villarreal, Delia
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Educación básica primaria; Institución Educativa Nº 50869 Pichaca (Tambobamba); Comunidad Pichaca (Apurímac, Perú)
Fortaleciendo estrategias de enseñanza de la comprensión lectora en los docentes a través de reuniones inter aprendizaje en la Institución Educativa N° 38124 de la Comunidad de Putica
Añanca Amarillo, Angel Arturo
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa N° 38124/Mx-M (Cangallo); Centro Poblado Putica (Ayacucho, Perú)
Fortaleciendo la comprensión lectora en los estudiantes con el uso pertinente de los procesos didácticos y pedagógicos por los docentes de la IE 54205 de Rocchacc.
Loza Pastor, Esmilia
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Educación básica primaria; Institución Educativa Nº 54205 (Rocchacc); Centro Poblado Rocchacc (Apurímac, Perú)
Fortaleciendo las estrategias metodológicas de los docentes para elevar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemática basada en la resolución de problemas en el VI ciclo de la EBR
Huanca Ojeda, Alcides
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Enseñanza de las matemáticas; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Aprendizaje basado en problemas; Educación básica regular; Institución Educativa Próceres de la Independencia Americana (Talavera); Centro Poblado Talavera (Apurímac, Perú)
Fortaleciendo nuestra comunidad profesional de aprendizaje institucional, mejoraremos nuestro desempeño en el aula para elevar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes.
Cruz Quispe, Luis Alberto
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Educación básica secundaria; Institución Educativa Daniel Alcides Carrión (Haquira); Centro Poblado Huancascca (Apurimac, Perú)
Haciendo uso adecuado de los procesos pedagógicos, didácticos y las estrategias mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. Nº 50666 Tambulla.
Choque Gonzales, Marleny Sandra
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Estrategias educativas; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 50666 (Challhuahuacho); Centro Poblado Tambulla (Apurímac, Perú)
Los hábitos de lectura como medio para mejorar el logro de los aprendizajes de los estudiantes en el área de comunicación, de la Institución Educativa Nº 50696 Patrón San Isidro de Acpitán
Suárez Ríos, Mónica
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Enseñanza de comunicación; Libros y lectura (UP Hábitos de lectura); Educación básica primaria; Institución Educativa N° 50696 Patrón San Isidro (Coyllurqui); Centro Poblado Acpitán (Apurímac, Perú)
Implementación de una biblioteca rotativa para mejorar los niveles de comprensión lectora en la I.E. Nº 501208 Ernesto Castañeda Garay del distrito de Tambobamba, provincia de Cotabambas, región Apurímac
Peña Canales, Surpuy Julieta
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Bibliotecas escolares; Educación básica primaria; Institución Educativa Nº 501208 Ernesto Castañeda Garay (Tambobamba); Centro Poblado Tambobamba (Apurímac, Perú)
Las jornadas y encuentros familiares como estrategia para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. Nº 50640 Sagrado Corazón de Jesús - Coyllurqui.
Montesinos Núñez, Jorge
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Comprensión de lectura; Estrategias de enseñanza-aprendizaje; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 50640 Sagrado Corazón de Jesús (Coyllurqui); Centro Poblado Coyllurqui (Apurímac, Perú)
Juegos didácticos para la enseñanza de la matemática en los estudiantes de la IE N° 22 724 Teresa de la Cruz del Distrito de San Juan Bautista de Ica
Figueroa Cordero, Juana Maritza
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Enseñanza de las matemáticas; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 22724 Teresa De La Cruz (San Juan Bautista); Centro Poblado La Angostura (Ica, Perú)
Los juegos tradicionales un recurso para desarrollar competencias matemáticas
Flores Carpio, Hugo Gonzalo
Asesorado por Olave Ugarte, Herbe
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Enseñanza de las matemáticas; Educación básica primaria; Institución Educativa Nº 55006-4 San José (San Jerónimo); Centro Poblado San Jerónimo (Apurímac, Perú)
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