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Efecto del taller "DON'T PUT STUDENTS ON THE FEAR" basado en el método cooperativo para el desarrollo de la producción oral del idioma inglés en los estudiantes del 5to "A" y "C" del nivel secundario de la I.E. Nº 0004 - "Túpac Amaru
Vilca Linares, Ornela Jackeline
;
Sifuentes Valles, Erika Viviana
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2014
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Proceso del aprendizaje
;
Producción oral
Efecto del taller “Writing is Funny” en el desarrollo de la producción escrita, en el idioma inglés en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la Institución Educativa N° 0705 “Juanita Del Carmen Sánchez Rojas” Tarapoto, 2016
Carrion Paz, Gaby
;
Requejo Diaz, Jhonatan
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2019
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Producción Escrita
;
Idioma inglés
;
Taller de inglés
Influencia del material didáctico EXPLOSIÓN BOX en la comprensión lectora (niveles: literal, inferencial y crítico) de los estudiantes del 3er grado a nivel secundaria de la I.E. Tarapoto - 2013
Rimay Flores, Sara Erlita
;
Ruiz Arevalo, Karol Vanessa
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2014
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Estrategias de enseñanza
;
Comprensión lectora
Influencia del programa "WORDS BY SONGS" en el incremento del vocabulario del idioma inglés en estudiantes del 4to grado "A" y "B" del nivel primaria de la l.E. "Miguel Chuquisengo Ramírez" Tarapoto - 2014
Romero Tejada, Sindy Marisela
;
Lopez Estrella, Moises
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2015
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Didáctica de expresión musical
;
Aprendizaje
Influencia del taller "ENGLISH ADVENTURE" en el desarrollo de la habilidad del speaking del idioma ingles en los estudiantes del 1° grado "A" del nivel secundaria de la I.E. José María Arguedas - distrito de Cacatachi - 2013
Flores Gonzales, Rosa Isabel
;
Lozano Hidalgo, Bety
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2013
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Estrategia didáctica
;
Producción oral
Influencia del taller "LIKE WRITING" en el desarrollo de la habilidad de escritura (Writing) del idioma inglés en los estudiantes de la asigna tura de problemas específicos de la gramática inglesa I del IV ciclo de la Facultad de Educación y Humanidades de la Escuela Académico Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martin, Tarapoto- 2011-II
Lujan Romero, Esgar Jhonny
;
Villalobos Vasquez, Damaris Elisa
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2011
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Enfoque constructivista
;
Estructura gramatical
Influencia del taller SUMAKLANGUAGE en el aprendizaje cognitivo dimensiones: análisis, síntesis y memoria del idioma Awajún en los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Idiomas de la UNSM-2012
Hervias Coba, Ana Vanesa
;
Ruiz Del Aguila, Norma
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2012
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Producción oral
;
Proceso enseñanza aprendizaje
Influencia del taller “Easy English” en la producción oral del Idioma Ingles de los estudiantes del 1° grado “b” nivel secundario del colegio particular “Simón Bolívar” Tarapoto– 2015
Garcia Flores, Marie Lisa
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2015
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Comunicación oral
;
Producción oral
El método cooperativo en el Aprendizaje Cognitivo y Procedimental del idioma inglés de los estudiantes del 3er grado del nivel primario de la Institución Educativa Nº 0005 - Morales - 2011
Reyes Culqui, Juan Miguel
;
Vela Del Castillo, Rafael
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2013
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Aprendizaje cognitivo
;
Aprendizaje procedimental
Nivel de logro en el área de inglés en las capacidades: expresión y comprensión oral, comprensión de textos y producción de textos de los estudiantes del 5° A, B, C y D nivel secundario de la I. E. “Cleofé Arévalo Del Águila” Banda de Shilcayo – 2017
Saucedo Ruiz, Angelica Janett
;
Pinchi Pinedo, Leidy Isabel
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2020
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Nivel de logro
;
Capacidades
;
Área inglés
Nivel de producción oral del idioma inglés en las capacidades de producción de textos, comprensión de textos, expresión y comprensión oral de los estudiantes del 4to A, B, C y D nivel secundario, de la Institución Educativa Particular “Ciencias” Tarapoto – 2016
Rengifo Flores, Paquita Elena
;
Pusma Arevalo, Biky Dakelly
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2018
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Producción oral
;
Capacidad
;
Expresión
;
Compresión
Taller Keep Calm and Speak en el desarrollo de la producción oral de los estudiantes del 2do Grado “A” del nivel secundario de la I.E. Juanita Del Carmen Sánchez Rojas-Tarapoto-2016
Gonzales Riva, Jempier Miguel
;
Valderrama Villafuerte, Zareli
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2019
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Mejorar la producción oral de los estudiantes.
Taller Keep Calm and Speak en el desarrollo de la producción oral de los estudiantes del 2do Grado “A” del nivel secundario de la I.E. Juanita Del Carmen Sánchez Rojas-Tarapoto-2016
Gonzales Riva, Jempier Miguel
;
Valderrama Villafuerte, Zareli
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2019
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Mejorar la producción oral de los estudiantes.
Taller PRACTICE READING y su influencia en la comprensión lectora en los estudiantes de la asignatura de Historia de la Literatura de la lengua inglesa siglo XIX y XX de la Escuela Académico Profesional de Idiomas de la Universidad Nacional de San Martin - Tarapoto 2012
Jimenez Flores, Juana Josefa
;
Vasquez Vasquez, Mack Harvertt
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2013
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Comprensión lectora
;
Enseñanza-aprendizaje
Taller “CHALLENGE YOUR MIND” y su efecto en el desarrollo de la producción escrita, componentes: gramática, coherencia y cohesión del idioma inglés de los estudiantes del 3° GRADO “A” del nivel secundario de la I.E. “N° 0004 Tupac Amaru-2015
Castro Irigoin, David
;
Gonzales Garcia, Erick
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2018
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Taller
;
Efecto
;
Producción escrita
;
Gramática
;
Coherencia
;
Cohesión
;
Idioma inglés
Taller “Write is learned by writing” para desarrollar la producción escrita del idioma inglés, componentes: gramática y coherencia de los estudiantes del 2° grado “c” nivel secundario de la I.E. “Cleofé Arévalo del Águila – Banda de Shilcayo – 2015.
Marina Vergara, Claudia Cristina
;
Navarro Cabrera, Deysi Fiorella
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2018
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Producción Escrita
;
Gramática
;
Coherencia
La técnica del ROLE PLAY y su influencia en la producción oral del idioma inglés en los estudiantes del cuarto grado “E" del nivel secundario de la l.E "Santa Rosa " Tarapoto • 2010
Ruiz Ruiz, Juanita Veronica
;
Ramirez Rengifo, Liliana Franchesca
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2013
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Técnica del Role
;
Producción oral
La técnica LINGUISTIC MIMICRY y su influencia en la producción oral del idioma inglés, componente: ritmo, entonación y stress en los estudiantes del curso de fonética del VI ciclo de la Escuela Académico Profesional de Idiomas de la UNSM-2013
Solorzano De La Cruz, Kity Keren
Asesorado por
Navarro Macedo, Ronald
2015
Universidad Nacional de San Martín. Fondo Editorial
Producción oral
;
Enfoque constructivista