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Mostrando resultados 1 a 11 de 11
Aplicación de quotes para mejorar la expresión oral en estudiantes del nivel intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad José Carlos Mariátegui, ciclo 2019-II, provincia Mariscal Nieto, departamento Moquegua
Mendivil Salas, Julio Cesar
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2023
Universidad José Carlos Mariátegui
Pre test
;
post test
;
idioma inglés
;
aplicación de quotes
;
expresión oral
El canto Aymara-Español en el nivel de aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la IES Manuel Gonzales Prada de Isani
Gomez Ramos, Hermogenio
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2019
Universidad José Carlos Mariátegui
Canto aimara
;
canto en español
;
aprendizaje del idioma inglés
El canto en la Enseñanza del Idioma Inglés en educandos de la I.E. N° 1363 “Macamango” distrito de Santa Ana, provincia La Convención, región Cusco 2019
Huayta Mendoza, Norma
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2023
Universidad José Carlos Mariátegui
Canto
;
institución educativa
;
educando
;
enseñanza
;
educador
;
idioma
Clases virtuales y estrés académico en los estudiantes de idioma extranjero de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann – Tacna, 2021
Falcon Cuayla, Isidoro Bladimir
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2023
Universidad José Carlos Mariátegui
Clases virtuales
;
estrés académico
;
aulas virtuales
;
Inventario SISCO
;
estresores
;
síntomas
El cultivo de plátano en el proceso de aprendizaje del idioma inglés de estudiantes del nivel secundario de la I.E. Centro de Formación en Alternancia “Wiñay Qoriwayna” distrito de Quellouno, La Convención - Cusco – 2019
Quispe Luque, Florentino
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2022
Universidad José Carlos Mariátegui
Cultivo de plátano
;
Proceso de aprendizaje
;
Intelectual
;
Motriz
;
Emocional
;
Comunicativo
;
Didáctica
;
Reflexivo
Factores que dificultan el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes del segundo grado de secundaria en la I. E. “Leónidas Bernedo Málaga” de Yarabamba - Arequipa 2021
Eguileta Vera, Freddy Miguel
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2022
Universidad José Carlos Mariátegui
Idioma extranjera inglés
;
Inspiración
;
Preocupación
;
Frustración
;
Seguridad
;
Problemas en el aprender inglés
Influencia de flipped classroom en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de primer grado de secundaria de la G.U.E. José de San Martín de Pisco – Ica 2019
Torres Sanchez, Rosa Maria
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2023
Universidad José Carlos Mariátegui
Método Flipped Classroom
;
aprendizaje
;
idioma inglés
Influencia de la música en la enseñanza del inglés en el segundo año de educación secundaria en la Institución Educativa José Antonio Encinas, del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa - 2020
Guzman Valdes, Katia Ningsia
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2022
Universidad José Carlos Mariátegui
música
;
motivación
;
enseñanza
;
aprendizaje
;
inglés
Los juegos educativos como estrategia de enseñanza del idioma inglés en educandos del segundo año de la I.E.S. Saniriato, del distrito de Echarate, provincia la Convención - Cusco, 2019
Huayta Mendoza, Fredy Celso
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2022
Universidad José Carlos Mariátegui
Juego educativo
;
juego lingüístico
;
juego popular
;
juego puzzle
;
enseñanza
;
educando
;
docente
Problemática de aprendizaje de Inglés en primer año de la I.E.S. N° 50325 “Inca Sayri Tupac” de Pampaconas, Distrito Vilcabamba, Provincia La Convención, Cusco – 2019.
Huayta Mendoza, Edwin
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2022
Universidad José Carlos Mariátegui
Aprendizaje
;
Institución educativa
;
Tecnología de la información y comunicación
;
Idioma
;
Docente
;
Estudiante
Uso del aula virtual como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de primero a quinto del nivel secundario de la Institución Educativa Santa Luisa de Marillac de Pisco, 2020
Tornero de la Cruz, Hellen Rosemarie
Asesorado por
Medina Pinto, Erika Blanca
2023
Universidad José Carlos Mariátegui
Aula Virtual
;
Recursos didácticos
;
Enseñanza y aprendizaje del idioma inglés