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Comportamiento de los alumnos en las instituciones educativas del nivel secundaria del sector estatal de Nuevo Chimbote, 2015
Padilla Macedo, Milca Rita; Marchan Preciado, Tatiana Katiuska
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2015
Universidad Nacional del Santa
estrategias de enseñanza; Comportamiento de estudiantes; Comportamiento en el aula
El cuento como estrategia didáctica para desarrollar la comprensión auditiva y expresión oral en el idioma inglés de los alumnos del 6º grado de nivel primario de la i. e. el nazareno, nvo. chimbote – 2010
Llanco Mostacero, Evelyn Giovanna
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2011
Universidad Nacional del Santa
Cuento; Estrategia; Didáctica; Desarrollar; Comprensión; Auditiva; Expresión; Idioma; Inglés; Alumnos; Primario; Nazareno; Educación
Enseñanza - aprendizaje del inglés en el nivel primario del sector público en Chimbote
Norabuena Ramos, Yahaira Tania
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2018
Universidad Nacional del Santa
Enseñanza del idioma inglés; Segunda lengua
Estrategias didacticas empleadas en al enseñanza del idioma ingles por los docentes de las instituciones educativas nacionales del nivel secundario de chimbote y nuevo chimbote - 2010
Campos Mejía, Yesenia Natalí
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2012
Universidad Nacional del Santa
Estrategias; Didacticas; Empleadas; Enseñanza; Idioma; Ingles; Docentes; Instituciones; Educativas; Nacionales; Secundario; Educación
Factores que influyen en el bajo nivel de la expresión oral del idioma extranjero inglés en los estudiantes de nivel básico, que ingresaron al primer grado de educación secundaria de la i.e.p.p mundo mejor en el año 2010
Vásquez Flores, Milagros; Sánchez Cano, Gladys Lucina
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2011
Universidad Nacional del Santa
Factores; Influyen; Expresión; Idioma; Extranjero; Inglés; Estudiantes; Básico; Ingresaron; Primer; Educación; Secundaria; Iepp
La importancia de la lectura en inglés como método de Aprendizaje – Enseñanza de una lengua extranjera
Espinoza Alzamora, Carolyn Keissy
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Estrategias de lectura; Aprendizaje; Inglés
Influencia de material reciclable como material educativo en la enseñanza – aprendizaje de inglés para el nivel inicial – 5 años de la I.E. Nº 313 Chimbote – 2008
Moreno Rodríguez, Jessica Katherinne
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2011
Universidad Nacional del Santa
Influencia; Material; Reciclable; Material; Educativo; Enseñanza; Aprendizaje; Inglés; Inicial; Educación
Influencia del empleo de títeres en el aprendizaje del idioma inglés en los niños de 5 años de la I.E. “Eduardo Ferrick Ring” N° 89506, Coishco-Santa, 2014
Gambini Vivar, Giannina; Castro Ruiz, Medalid
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2017
Universidad Nacional del Santa
empleo de títeres; inglés; niños
Influencia del enfoque por tareas en el desarrollo de las capacidades de comprensión y expresión oral del idioma inglés de los estudiantes del primer año “A” de Secundaria de la Institución Educativa N°89004 - Manuel Gonzales Prada de la ciudad de Chimbote - 2015
Arcila Preciado, Katherine Silvia; Velazco Fernández, Shila Julissa
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2016
Universidad Nacional del Santa
enfoque por tareas; comprensión y expresión oral; idioma inglés; Educación Secundaria
Limitaciones y propuestas para la Enseñanza-Aprendizaje del idioma Inglés en el contexto rural
Torres Arteaga, Lorena Mary
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Enseñanza; Estrategias; Limitaciones; Aprendizaje; Inglés
Nivel de comprensión oral del idioma inglés según el test cambridge pet, en los alumnos del ciclo básico del centro de idiomas de la universidad nacional del santa del distrito de nuevo chimbote - 2012
Guarniz Portilla, Alicia Merlita; Ramírez Luján, Lesly
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2013
Universidad Nacional del Santa
Nivel; Comprensión; Idioma; Inglés; Cambridge; Alumnos; Básico; Centro; Idiomas; Universidad; Nacional; Distrito; Educación
Niveles de ansiedad que influyen en el rendimiento académico del área inglés en el nivel secundario de la I.E. Fe y Alegría N° 14 - 2015
Menacho Ojeda, Katherine Lisbet; Plasencia Solsol, Noeli Sara
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2016
Universidad Nacional del Santa
ansiedad; Rendimiento académico; Educación Secundaria; inglés; La Escala de Ansiedad de Zung
Situación del proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés de las instituciones educativas en el nivel secundario de chimbote a partir de la aplicación del los textos teenagers propuestos por el ministerio de educación 2008
Talledo Carrera, Rosmery; Valderrama Meza, Ketty Galvani
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
2011
Universidad Nacional del Santa
Situación; Proceso; Enseñanza; Aprendizaje; Idioma; Inglés; Instituciones; Educativas; Secundario; Partir; Aplicación; Textos; Teenagers; Propuestos; Ministerio; Educación; Educación
El uso de materiales audiovisuales y su influencia en el aprendizaje en el idioma inglés
Jara Flores, Roxana Patricia
Asesorado por Maguiña Alvarado, Lila Marisa
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Materiales audiovisuales; Aprendizaje; Inglés
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