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Actividades vivenciales para mejorar la autonomía en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 060 de Cachicoto, Monzón – 2020
Aguirre Goñe, Ana; Pacheco Romero, Esmila; Sifuentes Acuña, Golda
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Autonomía; Actividades vivenciales
Análisis hermenéutico de la planificación curricular de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Pasco, 1992 – 2021
Tacza Ramirez, David
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2023
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Planificación curricular; Estructura; Contenido pedagógico; Finalidad pedagógica; Cualitativo; Hermenéutico; Ciencias de la comunicación
Aplicación del Programa Juegos Infantiles para mejorar la motricidad en niños de cinco años de la I.E.I N° 068 Pachachupán, Acomayo, 2014.
Gonzáles Rojas, Jina Jakeline; Mautino Contreras, Cindy Yohana; Sebastián Basilio, Doli Silvia
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2014
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Aplicación del Programa Juegos Infantiles; Mejorar la motricidad en niños de cinco años
Aplicación del programa “Narrando Cuentos” y el desarrollo de la comprensión lectora en los niños del cuarto grado de primaria de la I.E. “Hipólito Unanue” de Obas-2017.
Alvino Nolasco, Juel; Obaldo Anaya, Teita
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2017
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Comprensión lectora; Narrando Cuentos; Aprendizaje
Atomismo griego y teoría atómica actual desde la perspectiva de la epistemología evolucionista en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNHEVAL -2020
Cayo Miguel, Wilmar
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2021
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Atomismo griego; Teoría atómica; Perspectiva de la epistemología
Las canciones infantiles como influencia en la identidad de los niños de 5 años I.E.I. Gue "Leoncio Prado" de Huánuco - 2018
Mosquera Rosales, Patricia; Cisneros Alvarado, Mariluz
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2019
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Canciones infantiles; Habilidades y valores; Identidad
Crisis de valores y su influencia en el acoso escolar de los alumnos del Colegio Nacional de Aplicación de la UNHEVAL
Canteño Andres, Edelvina Nelvith
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Crisis de valores; Acoso escolar; Bulling; Violencia escolar
Cuentos andinos y su influencia en el desarrollo de la expresión oral en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa 32595, Quero - Pachitea 2017
Ramos Esteban, Geanni Carina; Rojas Maccha, Yaquelina; Vilca Albornoz, Cecilia
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2017
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Cuentos andinos; Desarrollo; Expresión oral
Cuentos andinos y su influencia en el desarrollo de la expresión oral en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa 32595, Quero-Pachitea 2017.
Ramos Esteban, Geanni Carina; Rojas Maccha, Yaquelina; Vilca Albornoz, Cecilia
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2019
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Programación curricular; Argumentativo; Previstos
Cuentos clásicos y su influencia en el desarrollo de comprensión lectora en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa Gue “Leoncio Prado” de Huánuco 2015
Casas Moreno, Cándida Pilar; Dueñas Santos, Martha Cindy; Hidaldo Cotero, Rosaura
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2017
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Cuentos clásicos; Desarrollo comprensión lectora; Alumnos de nivel inicial
El desempeño docente y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa “Príncipe Illathupa”-Huánuco-2021
Falcon Campos, Eva; Verde Alcedo, Yoli Romina; Robles Hipolo, Fermina
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Desempeño docente; Aprendizaje significativo; Desarrollo de actividad pedagógicas
Efecto de la metodología Erca en el desarrollo del área ciencia tecnología y ambiente del cuarto año de secundaria, Institución Educativa “Julio Armando Ruiz Vásquez” Distrito de Amarilis. Año 2018.
Miraval Trinidad, Lincoln Arias; Miraval Trinidad, Caleb Josué
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2020
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Metodología ERCA; Dinámica de la clase; Interacción docente – alumnos
Enseñanza y aprendizaje en tiempos de pandemia causado por el COVID 19 en la I.E 32400 del Distrito de Jacas Grande Provincia de Huamalíes, periodo 2020-2021
Cierto Marcos, Alex Nelson; Daza Toribio, Daniel Rousbel; Brandan Villanueva, Robin Hood
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Enseñanza; Aprendizaje; Pandemia
Estrategia docencia compartida en la mejora del desempeño docente de las I.E. Julio Benavides Sanguinetti y Juan Jose Crespo y Castillo - Ambo 2021
Porras Quispe, Elvira Nancy
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2023
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Estrategia; Docencia compartida; Desempeño docente
Las fábulas para desarrollar los valores en los niños de la Institución Educativa Simón Bolívar N° 84059, Rondobamba, Huánuco-2023
Bardales Machuca, Julia Emely
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2024
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Fábulas; Valores; Descripción de imágenes
Impacto de la educación remota en el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora en estudiantes del segundo grado de la I.E. Hipólito Unanue del Distrito de Obas, año 2021
Pilco Liberato, Sandra; Solorzano Cámara, Sandra; Victorio Alvino, Carmela
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Educación remota; Comprensión lectora
Importancia del blog académico en el aprendizaje del área de comunicación en la Institución Educativa Villa Corazón de Jesús – Tusi - Pasco – 2022
Tapia Poma, Angela Antonia
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2023
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Blog; Académico; Comunicación
Influencia de la ingeniería didáctica en el aprendizaje significativo remoto de la integral definida
Diaz Solano, Jimmi Jonatan
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2022
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Representaciones; conceptos; Proposiciones; Análisis preliminar; Análisis a priori
El juego como estrategia en el desarrollo de la creatividad en niños de la Institución Educativa Inicial 150, Matacancha, Huánuco
Claudio Fretel, Simiona Gregoria
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2023
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Juego; Estrategia; Desarrollo; Creatividad
Juegos recreativos y la formación de valores sociales en estudiantes de la Institución Educativa José Carlos Mariátegui de Huayo 2022
Matos Jaramillo, Josue
Asesorado por Lucas Cabello, Arturo
2023
Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Juegos recreativos; Formación; Valores sociales
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