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Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales aplicado con el modelo Flipped Learning en el curso de Literatura para alumnos del cuarto año de Educación Secundaria
Fripp Anicama, Johan Iván
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
29-Aug-2018
Pontificia Universidad Católica del Perú
Aprendizaje activo--Estudio de casos
;
Educación secundaria--Perú--Lima--Investigaciones
;
Tecnología educativa
Aprendizaje Invertido como modelo pedagógico aplicado al curso Desarrollo de Aplicaciones Móviles de un instituto superior en Lima Metropolitana
Ventura Labrín, Luis Angel
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
10-Sep-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Aprendizaje (Educación)--Metodología
;
Tecnología educativa
;
Rendimiento académico--Evaluación
Evaluación de usabilidad de presentaciones de Google para la elaboración de trabajos grupales en estudiantes de secundaria de un colegio privado de Lima
Miró-Quesada Westphalen, Francisco Luis
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
27-Jan-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Tecnología educativa
;
Google (Firma)
;
Materiales audiovisuales (Educación)
;
Trabajo en grupos (Educación)
;
Estudiantes (Educación secundaria)--Perú--Lima
La identidad digital en la red social Facebook en adolescentes del VII ciclo de educación básica regular de una institución educativa del distrito de El Tambo-Huancayo
Flores Paitán, Ybonne Yoan
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
28-Jun-2016
Pontificia Universidad Católica del Perú
Identidad de grupo.
;
Redes sociales en línea.
;
Facebook (Firma)
;
Educación secundaria--Junin--Huancayo--El Tambo.
Inteligencia artificial en la educación: uso del chatbot en un curso de pregrado sobre Investigación Académica en una universidad privada de Lima
Arredondo Castillo, Carolina Carla
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
26-Nov-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Inteligencia artificial
;
Educación superior--Innovaciones tecnológicas
;
Educación superior--Planificación
;
Educación superior--Perú--Investigaciones
Los niveles de comprensión lectora de alumnos de 4to grado de primaria en una institución educativa privada de Lima Metropolitana que aplica la plataforma “leo” como parte de su estrategia de enseñanza
Flores Gutierrez, Mayda
;
Lizama Valverde, Mildren Jaqueline
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
27-Jan-2020
Pontificia Universidad Católica del Perú
Comprensión de lectura
;
Innovaciones educativas
;
Educación primaria--Investigaciones
Perfiles de competencia informacional en los estudiantes del VII ciclo de educación básica regular de una institución educativa pública de la provincia de Barranca
Paucar Charca, Eva Luz
;
Huamán Vargas, Lilliam Esther
Asesorado por
Lamas Basurto, Pilar Luzmila
28-Jun-2016
Pontificia Universidad Católica del Perú
Habilidades informativas.
;
Educación secundaria--Investigaciones.
;
Educación--Perú--Lima--Barranca.