Búsqueda avanzada
  1. Página de inicio

Buscar por Asesor Hilares Cárdenas, Celso

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 6 de 6
Didáctica con la caja Mackinder y la capacidad para resolver problemas con cantidades sin utilizar algoritmos en estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 56172 de Hilatunga, Layo - Canas 2015
Catunta Huillca, Julio César; Condori Conde, Américo
Asesorado por Hilares Cárdenas, Celso
2016
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Aprendizaje esperado; Evaluación de Entrada; Caja Mackinder
Didáctica de la yupana y niveles de logro de aprendizaje de números y operaciones con estudiantes del segundo grado de educación primaria en la Institución Educativa Nº 56128 de Sausaya - Canas - 2015
Ccolque Cruz, Víctor; Suni Huillca, Esther Roxana
Asesorado por Hilares Cárdenas, Celso
2015
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Didáctica; Yupana; Herramientas educativas; Logro; Aprendizaje; Operaciones matemáticas
Dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco - 2015
Aparicio Luza, Ketty Milagros; Chávez Mamani, Maria Antonia
Asesorado por Hilares Cárdenas, Celso
2016
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Sistema Curricular Nacional; Actitud; Rendimiento académico
Heurística de polya y desarrollo de capacidades y actitudes para resolver problemas con números y operaciones en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Ramón Castilla de Pucyura – Anta 2015
Bayona Qquerar, Huber; Ccopa Huillca, Abelardo
Asesorado por Hilares Cárdenas, Celso
2015
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Heurística de Polya; Enseñanza; Desarrollo de capacidades; Educación matemática; Problemas numéricos
Material didáctico concreto y rendimiento académico actitudinal en geometría con estudiantes del primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa Fortunato L. Herrera - Cusco 2015
Cutipa Puma, Hermelinda; Chullo Kana, Julio César
Asesorado por Hilares Cárdenas, Celso
2015
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Material didáctico concreto; Aprendizaje; Rendimiento académico; Aprendizaje de la matemática; Actitudinal
Niveles de participación de los padres de familia en gestión curricular de la Institución Educativa N° 50833 de Pumamarca, Cotabambas, Apurímac, 2016
Cuevas Pinto, Luis Alberto; Mayta Mamani, Alejandro Antonio
Asesorado por Hilares Cárdenas, Celso
2016
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Mapas de progreso; Rutas de aprendizaje; Actores de currículo
Mostrando resultados 1 a 6 de 6