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Browsing by Advisor Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha

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Adquisición de vocabulario inglés en casa y expresión oral en estudiantes de 1° primaria I.E. N° 88389 “Juan Valer Sandoval”, 2020
Flores Polo, Flor de María
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
7-Nov-2023
Universidad Nacional del Santa
Contacto directo; Vocabulario; Aprendizaje
Aplicación del examen internacional Ket (Key English Test) a estudiantes, ciclo básico del centro de idiomas de la Universidad Nacional Del Santa y el nivel de competencia comunicativa, 2014
Paredes Dulce, Edher Rudy
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2015
Universidad Nacional del Santa
competencia comunicativa; Examen internacional Ket; inglés
Aplicación del examen ket para identificar el nivel de conocimiento del idioma inglés de estudiantes de quinto grado de educación secundaria de 05 i.e.p: monte de sión, san josé marello viale, luis banchero rossi, santo tomás el apóstol, el gran maestro d
Campos Polo, Leo Nick; Reyes Vera, María Teresa
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2011
Universidad Nacional del Santa
Aplicación; Examen; Identificar; Conocimiento; Idioma; Inglés; Estudiantes; Quinto; Educación; Secundaria; Marello; Viale; Banchero; Rossi; Apóstol
Empleo de la Telefonía Celular e Internet en el Entorno Social y Académico de los Estudiantes de Inglés del Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Santa en el año 2012
Peña León, Isabel Delia Leonor; Paz Vera, Rumalda
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2014
Universidad Nacional del Santa
Telefonía celular; Internet; Influencia; Aprendizaje
La enseñanza remota y habilidades del inglés
Aguilar Aguilar, Dany Jovana
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Enseñanza remota; Habilidad del inglés
Estrategia didáctica basada en personajes de dibujos animados y comprensión de textos en inglés 3° Grado de Primaria, 2023 I.E.P. El Santa 2020
Cedeño Vergara, Ana Luisa
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
11-May-2023
Universidad Nacional del Santa
Dibujos animados; Estrategias; Comprensión de textos; Motivación
Evaluación del desempeño docente para profesores de inglés y francés, desde la perspectiva de los estudiantes de la especialidad de idiomas de la Uns -2013
Guarniz Villalobos, Juan Elvis
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2015
Universidad Nacional del Santa
Desempeño docente; perspectiva de los Estudiantes; UNS; Inglés y Francés
Hot Potatoes y el aprendizaje significativo en inglés 4° grado de primaria C.P. “Peter Norton” Nuevo Chimbote – 2014
Castillo Campos, Yesmi Jakeline; Morales Alegre, Rosa Justina
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2015
Universidad Nacional del Santa
Hot potatoes; Educación primaria; Aprendizaje significativo en inglés; programa de Software
Método colaborativo en la expresión oral del inglés
Milla Lozano, Italo Aarón
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Método colaborativo; Aprendizaje colaborativo; Expresión oral del inglés
El método de proyectos y su efecto en la motivación para el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de la institución educativa N°88101 - Casma
Baca Carranza, Nadia Liliana; Cedeño Vergara, Lincold Helí
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2011
Universidad Nacional del Santa
Método; Proyectos; Efecto; Motivación; Aprendizaje; Idioma; Inglés; Estudiantes; Institución; Educativa; Educación
Página “Interactive English” basada en la web 2.0 y su influencia en el desarrollo de las capacidades: comprensión y producción de textos escritos en el área de inglés en estudiantes del 1° año de secundaria de la I.E Elvira Velasco, Nuevo Chimbote 2013
Villegas Vidal, Yesenia Giannina; Vilchez Bautista, Cristian Eduardo
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2013
Universidad Nacional del Santa
Interactive English; comprensión y producción de textos; Educación Secundaria
Percepción del desempeño docente y rendimiento académico en la asignatura de Inglés en la especialidad de idiomas de la UNS
Camac Heras, Juan Carlos
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
20-Dec-2022
Universidad Nacional del Santa
Rendimiento académico; Enseñanza del idioma inglés; Formulación de políticas educativas
Propuesta de estrategias metodológicas para el aprendizaje en la comprensión y expresión oral del idioma inglés a niños con trastorno del espectro autista – Síndrome de Asperger, Chimbote 2019
Solis Huamanchumo, Genesis Mary Mar; Valle Espinoza, Vanely Estefany
Asesorado por Gutiérrez Saldaña, Susana Bertha
2019
Universidad Nacional del Santa
Trastorno; Síndrome; Asperger; Docentes; Estrategias metodológicas; Planificación; Niños
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