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El ABP como estrategia en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas con el contenido de números naturales en los alumnos del primer grado de secundaria de la institución educativa Javier Heraud-Huancán
Cabezas Rutti, Magaly
;
Rojas Montalvo, Jimmy Anthony
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2010
Universidad Nacional del Centro del Perú
Capacidad de resolución de problemas
;
ABP
;
Institución Educativa “Javier Heraud”- Huancán
Aplicación del material didáctico Graftrix, en el aprendizaje de funciones trigonométricas en los alumnos del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa estatal José Carlos Mariátegui de Huancayo.
Cano Llacua, Wilson
;
Canto Campos, Jesús
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2017
Universidad Nacional del Centro del Perú
Material didáctico
;
Graftrix
;
Funciones trigonométricas
Aplicación del programa interactivo Winplot en el aprendizaje de funciones en los alumnos del quinto grado de educación secundaria del colegio nacional emblemático Santa Isabel de Huancayo
Kamel Gomez, José Luis
;
Perez Veliz, Luis Alberto
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2012
Universidad Nacional del Centro del Perú
Aplicación del programa interactivo Winplot
;
Aprendizaje
;
Colegio Emblemático “SANTA ISABEL” de Huancayo
Aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica y su efecto en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa José Carlos Mariátegui - Huancayo.
Cóndor Socualaya, José Antonio
;
Vilca Balbin, Mario
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2009
Universidad Nacional del Centro del Perú
Aprendizaje cooperativo
;
Estrategia metodológica
;
Sistema de ecuaciones
El aprendizaje de las probabilidades mediante la aplicación de situaciones didácticas según Guy Brousseau en los alumnos del Tercer Grado De Educación Secundaria en la Institución Educativa 27 De Mayo – Quilcas
Casio Garcia, Sonia
;
Velásquez Mendoza, Andrea
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2011
Universidad Nacional del Centro del Perú
Probabilidades
;
Guy Brousseau
;
situaciones didácticas
Enseñanza constructivista con el material didáctico “Piere” en el aprendizaje de la tabla de distribución de frecuencias y la representación gráfica en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de la I.E. “Politécnico Regional del Centro”- Huancayo
Chavarria Pallarco, Norman Abelardo
;
Sanabria Andrade, Edson Francisco
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2011
Universidad Nacional del Centro del Perú
Enseñanza constructivista
;
Material didáctico “Piere”
;
I.E. “Politécnico Regional del Centro”- Huancayo
Kits eléctricos para el aprendizaje de la electrodinámica en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa Nuestra Señora del Rosario- Huancayo
Camarena Flores, Sandro
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2015
Universidad Nacional del Centro del Perú
Kits eléctricos para el aprendizaje de la electrodinámica
;
Institución educativa Nuestra Señora del Rosario- Huancayo
;
diseño cuasi experimental
Material didáctico protocircuito para el aprendizaje de circuitos serie – paralelo con resistores, en estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa José Olaya de Hualhuas
Calcín Pajuelo, George Pablo
;
Mendoza Ramos, Maribel Edita
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2014
Universidad Nacional del Centro del Perú
Material didáctico protocircuito
;
aprendizaje de circuitos serie – paralelo con resistores
;
institución educativa José Olaya de Hualhuas Huancayo
El material didáctico “Mate-Fracc” en el aprendizaje de fracciones en alumnas del primer grado de secundaria de la Institución Educativa “María Inmaculada” de Huancayo
Huaranga Barra, Alcides Juan
;
Laurente Ponce, José Antonio
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2011
Universidad Nacional del Centro del Perú
Material didáctico “Mate-Fracc”
;
Diseño cuasi experimental
;
Aprendizaje de fracciones
Rendimiento académico y estrés en los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú
Marmanilla Buendía, Julio Medardo
;
Rivera Ramírez, James Rol
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2015
Universidad Nacional del Centro del Perú
Rendimiento académico
;
Facultad de Educación
;
UNCP
La técnica de los mapas mentales en el aprendizaje de la electricidad, y su efecto en el rendimiento académico de los alumnos del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Castilla” - Huancayo
Huarancca Quispe, Roy Sandro
;
Osores Torres, Víctor Oscar
Asesorado por
Cantorín Curty, Rafael
2010
Universidad Nacional del Centro del Perú
Mapas mentales
;
Rendimiento académico
;
Método experimental