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Browsing by OCDE subject Recurso didáctico-formativo
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La eficacia de las historietas como recursos didáctico-formativos en el aprendizaje de la comprensión lectora, en los alumnos del primer grado de educación secundaria de las Instituciones Educativas N° 5128 Sagrado Corazón de María y 5130 de Pachacútec – Ventanilla año 2006
Cueva Aguilar, Oscar Demetrio
Asesorado por
Rojas Sáenz, Segundo Emilio
13-Jul-2018
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Historietas como recurso didáctico formativo
;
Comprensión Lectora