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Título: La educación musical y la autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aplicación "José Carlos Mariátegui" UNA - Puno, 2021
Asesor(es): Carrion Cusihuaman, Francisco
Palabras clave: Educación musicalAutoestima
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
Fecha de publicación: 1-abr-2023
Institución: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Resumen: La investigación referida a educación musical y la autoestima plantea como propósito determinar la relación que existe entre la educación musical y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aplicación "José Carlos Mariátegui" UNA - Puno, 2021. El tipo de investigación es cuantitativo de diseño correlacional de corte transversal con una población de 87 y una muestra de 60 de quinto de media, a quienes se le administró las encuestas referidas a educación musical y la encuesta para medir la autoestima. Para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba estadística de “r” de Pearson con lo que se concluye que existe una relación positiva moderada entre la educación musical y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aplicación "José Carlos Mariátegui" UNA - Puno, 2021, en razón de que el coeficiente de Correlación de r de Pearson emite un valor de 0,815 y el P valor es igual a 0,000 que es menor que 0,05. Esto quiere decir que, si la educación musical denota un nivel alto, la autoestima que presentan los estudiantes es alto.
Disciplina académico-profesional: Educación Artística con especialidad en Música
Institución que otorga el grado o título: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Grado o título: Licenciado en Educación Artística con especialidad en Música
Jurado: Cotrado Ramos, Ruben Manecio; Toque Juarez, Toribio; Mamani Ñaca, Eduardo
Fecha de registro: 6-sep-2023

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