Look-up in Google Scholar
Title: La educación musical y la autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aplicación "José Carlos Mariátegui" UNA - Puno, 2021
Advisor(s): Carrion Cusihuaman, Francisco
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
Issue Date: 1-Apr-2023
Institution: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Abstract: La investigación referida a educación musical y la autoestima plantea como propósito determinar la relación que existe entre la educación musical y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aplicación "José Carlos Mariátegui" UNA - Puno, 2021. El tipo de investigación es cuantitativo de diseño correlacional de corte transversal con una población de 87 y una muestra de 60 de quinto de media, a quienes se le administró las encuestas referidas a educación musical y la encuesta para medir la autoestima. Para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba estadística de “r” de Pearson con lo que se concluye que existe una relación positiva moderada entre la educación musical y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Aplicación "José Carlos Mariátegui" UNA - Puno, 2021, en razón de que el coeficiente de Correlación de r de Pearson emite un valor de 0,815 y el P valor es igual a 0,000 que es menor que 0,05. Esto quiere decir que, si la educación musical denota un nivel alto, la autoestima que presentan los estudiantes es alto.
Discipline: Educación Artística con especialidad en Música
Grade or title grantor: Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno
Grade or title: Licenciado en Educación Artística con especialidad en Música
Juror: Cotrado Ramos, Ruben Manecio; Toque Juarez, Toribio; Mamani Ñaca, Eduardo
Register date: 6-Sep-2023

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
INFORME DE INVESTIGACIÓN - EDGAR SUCASACA HUACO 2022 - EMPASTADO OFICIAL 2023.pdf1.09 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons