Título: Programa pedagógico para mejorar la práctica de valores humanos: el respeto y la responsabilidad en los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Emblemática República Argentina - Urb. Buenos Aires-Nuevo Chimbote -Ancash
Asesor(es): Sánchez Ramírez, Rosa Elena
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Resumen: El presente trabajo de investigación educativa, tiene como propósito proponer un
programa pedagógico para mejorar la práctica de valores humanos: el respeto y
la responsabilidad en los alumnos del sexto grado de Educación Primaria de la
Institución Educativa Emblemática República Argentina - Urb. Buenos Aires-Nuevo
Chimbote - Ancash. Para ello se identificó la realidad problemática del alumno,
referente a los valores humanos dentro del marco de la educación. Se utilizó
como instrumento un cuestionario de 30 preguntas cerradas que se aplicó a una muestra
de 35 alumnos. El reactivo fue contrastado con la hipótesis de estudio, para que fuera
posible diseñar un programa pedagógico para mejorar la práctica de valores: el respeto
y la responsabilidad.
En el diagnóstico de la situación problemática del educando, se detectó que los
alumnos de la institución educativa “República Argentina” no se encuentran bien
organizados para asumir los valores: el respeto y la responsabilidad, debido a que
una gran mayoría de padres y madres de familia no dialogan con sus hijos en su
hogar, porque se dedican a distintos trabajos.
Entre las principales conclusiones tenemos que la mayoría de los padres de familia y
alumnos de la Institución Educativa “República Argentina” de Nuevo Chimbote, no
le dan la debida importancia, ni practican los valores humanos, entre ellos El Respeto
y Responsabilidad. Valores pilares y fundamentales, que sirven de base para la
convivencia escolar, familiar y en otros contextos sociales. De allí el dicho “Respeta
para que te respeten”
De allí la importancia de proponer un Programa Pedagógico grupal para mejorar la
práctica de valores humanos: El respeto y la responsabilidad en los alumnos del sexto
grado de educación primaria de la Institución Educativa Emblemática República
Argentina.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docencia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grado o título: Maestra en Ciencias de la Educación con Mención en Investigación y Docencia
Fecha de registro: 28-nov-2019; 28-nov-2019