Title: Estrategia pedagógica actitudinal para desarrollar el compromiso ético en alumnos del I ciclo de fisioterapia de un instituto de Lima
Advisor(s): Calla Vásquez, Kriss Melody
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: La presente investigación ha tenido como objetivo diseñar una estrategia pedagógica
para desarrollar el compromiso ético en alumnos del primer ciclo de la carrera de fisioterapia
y rehabilitación de un instituto superior tecnológico de Lima. El tipo de investigación es
aplicada educacional, de diseño no experimental, transversal descriptivo, se aplicaron los
métodos teóricos: inductivo-deductivo y modelación. Se aplicó el muestreo por conveniencia
conformada por cuarenta y uno estudiantes y tres docentes que conforman la plana docente.
Los cuestionarios, entrevista y guía de observación de aula fueron validados por juicios de
expertos. El análisis de los datos se realizó con la descripción de los resultados y la
triangulación. El diagnóstico del campo permitió comprobar que existe una necesidad de
diseñar una estrategia pedagógica actitudinal para desarrollar el compromiso ético en los
alumnos del primer ciclo de la carrera en mención. Finalmente, se ha propuesto como plan de
mejora realizar talleres de tutoría como parte del programa pedagógico a los alumnos en que
aprendan a emplear técnicas de investigación en su trabajo académico, sepan organizar su
tiempo y lugar para el estudio, además de concientizar que los antivalores no forman parte
del éxito personal ni profesional, asimismo, brindar capacitación a los docentes para que
reflexionen, desarrollen y practiquen las buenas prácticas en las sesiones de clase, todo esto
con el fin de elevar y el compromiso ético actitudinal de los alumnos.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro en Educación con mención en Gestión de la Educación
Juror: Carhuancho Mendoza, Irma Milagros; Robles Mori, Herbert; Velázquez Tejeda, Miriam Encarnación
Register date: 2-Jun-2023; 2-Jun-2023