Bibliographic citations
Cordova, V., (2022). Estrategias metacognitivas y la comprensión lectora de los estudiantes del segundo ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Huando, Huaral – 2018 [Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://hdl.handle.net/20.500.12672/18498
Cordova, V., Estrategias metacognitivas y la comprensión lectora de los estudiantes del segundo ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Huando, Huaral – 2018 []. PE: Universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12672/18498
@mastersthesis{sunedu/3288373,
title = "Estrategias metacognitivas y la comprensión lectora de los estudiantes del segundo ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Huando, Huaral – 2018",
author = "Cordova Mejia, Vanessa Raquel",
publisher = "Universidad Nacional Mayor de San Marcos",
year = "2022"
}
This item is licensed under a Creative Commons License