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Zaldívar, D., (2019). Análisis de la población desempleada con experiencia laboral en Lima metropolitana dispuesta a obtener capacitación vía internet [Tesis, Universidad Nacional Agraria La Molina]. https://hdl.handle.net/20.500.12996/4277
Zaldívar, D., Análisis de la población desempleada con experiencia laboral en Lima metropolitana dispuesta a obtener capacitación vía internet [Tesis]. : Universidad Nacional Agraria La Molina; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12996/4277
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title = "Análisis de la población desempleada con experiencia laboral en Lima metropolitana dispuesta a obtener capacitación vía internet",
author = "Zaldívar Peña, Doris Adriana",
publisher = "Universidad Nacional Agraria La Molina",
year = "2019"
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El objetivo del trabajo de investigación fue determinar las necesidades de capacitación de la población desempleada con experiencia laboral en Lima Metropolitana que pueden cubrirse vía Internet, como un mecanismo para acelerar su reinserción al mercado laboral. Se trata de una investigación descriptiva de diseño no experimental transversal, pues los datos correspondieron a una única medición. Los instrumentos y técnicas utilizados incluyeron el análisis documental sobre temas de educación, desempleo y uso de las TIC provenientes de fuentes nacionales e internacionales, la aplicación de encuestas a 400 desempleados de Lima Metropolitana y la entrevista a expertos en formación y capacitación para la inserción o reinserción al mercado laboral. El procesamiento de los datos obtenidos permitió determinar que el 88 por ciento de la población desempleada con experiencia laboral en Lima Metropolitana, estuvo interesado en acceder a cursos vía Internet. Asimismo se pudo identificar el interés en cursos específicos según la forma de reinserción laboral deseada. Así, para quienes deseaban hacer emprendimiento propio (reinserción como independientes), los cursos más demandados fueron Elaboración del plan de negocio de una nueva empresa y Técnicas de ventas y para quienes deseaban ser contratados por empresas (reinserción como dependientes), los cursos más demandados fueron Técnicas de liderazgo y comunicación y Seguridad y salud en el trabajo. Para ambos grupos se determinó adicionalmente, cómo estaban distribuidas las preferencias en los cursos bajo diversos criterios, tales como sexo, rango etario, nivel de educación alcanzado y forma preferida de acceso a Internet.
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