Bibliographic citations
Contreras, R., (2015). Juegos verbales como estrategia didáctica para prevenir la dislalia funcional en niños de 5 años [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/2139
Contreras, R., Juegos verbales como estrategia didáctica para prevenir la dislalia funcional en niños de 5 años [Tesis]. : Universidad San Ignacio de Loyola; 2015. https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/2139
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title = "Juegos verbales como estrategia didáctica para prevenir la dislalia funcional en niños de 5 años",
author = "Contreras Nuñez, Rosario",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2015"
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