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Lizarme, C., (2013). Gestión administrativa y el uso de recursos tecnológicos según los docentes de la I.E N° 34 Chancay - 2012 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/13212
Lizarme, C., Gestión administrativa y el uso de recursos tecnológicos según los docentes de la I.E N° 34 Chancay - 2012 []. PE: Universidad César Vallejo; 2013. https://hdl.handle.net/20.500.12692/13212
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Title: Gestión administrativa y el uso de recursos tecnológicos según los docentes de la I.E N° 34 Chancay - 2012
Authors(s): Lizarme Montero, Carmen María
Advisor(s): Garay Peña, Luis Edilberto
Keywords: Gestión; Gestión administrativa; Recursos; Recursos tecnológicos
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2013
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar como la
gestión administrativa se relaciona de manera significativa con el uso de los
recursos tecnológicos según los docentes en la I.E Nº 34 chancay.
Es una investigación tipo básico, con diseño no experimental, correlacional,
en donde la población de estudio estuvo conformada por docentes de la
institución educativa Nº 34 Chancay. En cuanto a la muestra se considero a 85
docentes esta corresponde al tipo no probabilístico, debido a que la muestra fue
idéntica a la población por su característica de ser finita, recolectando a partir de
la aplicación de un cuestionario de preguntas de 30 ítems para variable 1 - de
gestión administrativa, y 30 items para la variable 2 - uso de los recursos
tecnológicos con una escala tipo Likert con una valoración de 1 a 5, que
permitieron cumplir con el objetivo.
A partir del procesamiento estadístico se pudo contrastar las hipótesis
arribando a las conclusiones, que existe una correlación moderada entre la
gestión administrativa y el uso de los recursos tecnológicos según los docentes
de la I.E Nº 34 chancay tal como lo expresa el coeficiente de correlación de
Spearman al cual fueron sometidos los datos obtenidos, en donde el valor de rs=
0.604 con una significancia p< 0.05.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/13212
Note: Lima Norte; Maestría en Administración de la Educación
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Administración de la Educación
Register date: 6-Jun-2018; 6-Jun-2018
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