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Title: Inteligencia emocional en alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de primaria en la Institución Educativa Nacional San Francisco de Asís del Centro Poblado de La Quinta-Sullana, 2016.
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
Issue Date: 2-Oct-2018
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de Inteligencia emocional en alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa estatal del Centro Poblado la Quinta-Sullana, 2016. La investigación se desarrolló desde un enfoque cuantitativo, en un nivel de investigación descriptivo y diseño simple de corte trasversal. Se aplicó el instrumento a 123 alumnos de ambos sexos, que cursaban el cuarto, quinto y sexto grado, con edades entre 9 y 12 años para lo cual se utilizó el Test Conociendo mis emociones para niños, adaptado por Ps Cesar Ruiz Alva. y Ana Benites en el 2004. Los resultados obtenidos mostraron que en sexto grado se encuentra un 23.6 % en nivel bajo, en segundo lugar, quinto grado tiene un 22 % en nivel bajo y quedando con 13 % de nivel bajo el cuarto grado, haciendo un total de 58.5 en el nivel bajo, entre los 3 grados, el nivel inteligencia emocional.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Salud
Grade or title: Licenciado En PsicologÍa
Juror: Sosa Aparicio, Luis Alberto; Alva Olivos, Manuel Antonio; Farfan Cuba, Wilmer Edgard
Register date: 24-Feb-2019; 25-Feb-2019



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